Соціально-психологічні особливості комунікативної толерантності фахівців соціальної роботи на різних стадіях професійного становлення
Анотація
У статті висвітлено соціально-психологічні особливості комунікативної толерантності фахівців з соціальної роботи. На основі результатів емпіричного дослідження визначено рівень комунікативної толерантності та рівень інтолерантності залежно від статі, місця проживання фахівців, стадії професійного становлення («самовизначення в якості фахівця»; «стадія самопроектування (життєконструювання) професійного шляху»; «саморегуляції у професійній діяльності»; «саморозвитку, самоствердження та самовдосконалення у професійній діяльності»; «самореалізація фахівця як професіонала, досягнення «акме»; «рефлексія професійного досвіду та самотворення смислу подальшого життєвого шляху»).
Посилання
2. Балахтар В. В. Комунікативна компетентність як складова професіоналізму фахівця соціальної роботи / В. В. Балахтар // Якісна освіта в Україні: тенденції, проблеми, перспективи : м-ли Міжнародної науково-практичної конференції, (Чернівці, 26–28 жовтня 2017 року). – Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2017. – 336 с.
3. Баранюк В. В. Сучасні підходи до формування професійно-комунікативної компетентності майбутніх фахівців соціальної роботи / В. В. Баранюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університетуту ім. В. Гнатюка. Серія : Педагогіка. – 2014. – № 4. – С. 37–42. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ped_2014_4_8
4. Берн Ш. Гендерная психология / Ш. Берн. – М. : Прайм-Еврознак, 2004. – 320 с.
5. Бойко В. В. Коммуникативная толерантность : методическое пособие / В. В. Бойко. – СПб. : МАПО, 1998. – 23 с.
6. Бойко В. В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других / В. В. Бойко. – М. : Информационно-издательский дом «Филинъ», 1996. – 472 с.
7. Бондарчук О. І. Соціально-психологічні основи особистісного розвитку керівників загальноосвітніх навчальних закладів у професійній діяльності: монографія / О. І. Бондарчук. – К. : Наук. світ, 2008. – 318 с.
8. Вайнола Р. Х. Змістові аспекти професійної підготовки майбутнього соціального педагога у вищому навчальному закладі / Р. Х. Вайнола // Науковий часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова : зб. наук. праць (Серія : 11 «Соціальна робота. Соціальна педагогіка»). – 2010. – Вип. 11. – С. 60–68.
9. Виноградова Е. Г. Субъектные предпосылки толерантности личности: автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Е. Г. Виноградова ; Нижегор. гос. пед. ун-т. – Сочи, 2002. – 118 с.
10. Капська А. Й. Соціальна робота : навч. посібник / А. Й. Капська. – К. : Центр навч. літератури, 2005. – 328 с.
11. Кошлань І. Г. Специфіка комунікативної толерантності у студентів представників різних типів акцентуацій / І. Г. Кошлань, І. Г. Дерябіна // Наука і освіта : наук.-практ. журн. Півд. наук. Центру АПН України. – 2009. – № 8. – С. 68–71.
12. Психодиагностика толерантности личности / Г. У. Солдатова, Л. А. Шайгерова, Т. Ю. Прокофьева, О. А. Кравцова. – М. : Смысл, 2008. – 172 с.
13. Скок А. Г. Стан вивчення змісту та основних компонентів толерантності в психології / А. Г. Скок // Актуальні проблеми психології. Соціальна психологія. Психологія управління. Організаційна психологія : зб. наук. Праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка НАПН України / за ред. С. Д. Максименка, Л. М. Карамушки. – К. : А. С. К., 2005. – Ч. 14 – С. 143–147.
14. Скок А. Г. Комунікативна толерантність викладача вищого навчального закладу / А. Г. Скок // Актуальні проблеми психології. Соціальна психологія. Організаційна психологія. Економічна психологія. – К. : Інститут психології імені Г. С. Костюка, 2005. – Т. 1. – Ч. 15. – С. 113–117.
15. Харченко Л. П. Комунікативна толерантність соціального педагога як компонент його етичної культури / Л. П Харченко // Педагогічні науки / Соціальна педагогіка [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.rusnauka.com/5_SWMN_2012/Pedagogica/6_100892.doc.htm
16. Colin, B. Grant Rethinking communicative interaction: New interdisciplinary horizons / Colin B. Grant – Amsterdam & Philadelphia: John Benjamins, 2003. – P. 325.
16. La Barbera. Educating to Tolerance: Effects of Communicating Social Psychology Research Findings / La Barbera // Europe’s Journal of Psychology. – 2015. – Vol 11. – №3. – Р. 476–483 [Electronic Resourse]. – Retrieved from : https://ejop.psychopen.eu/article/view/888
17. Walzer, Michael. Five Regimes of Toleration / Michael Walzer // New Haven and London, Yale University Press. – P. 157–163 [Electronic Resourse]. – Retrieved from : http://www.rect.muni.cz/summerschool/New_Europe/Module_3/Session%202/7_12_11_Walzer.pdf
Авторське право (c) належить авторам статті.
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Положення про авторські права Creative Commons
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
