Психологічні ресурси організації: основні теорії та моделі дослідження в зарубіжній психології
Анотація
Вступ. Однією із важливих умов ефективності діяльності вітчизняних організацій та забезпечення благополуччя персоналу є придбання, підтримування, розвиток та захист психологічних ресурсів організації. Це передбачає, зокрема, вивчення основних теорій та моделей аналізу психологічних ресурсів організації, які здійснені зарубіжними вченими, їх застосування для різних напрямів та завдань діяльності сучасних організацій. Аналіз цих питань може сприяти кращому розумінню українськими організаційними психологами міжнародних підходів до розуміння сутності та структури психологічних ресурсів організації, що сприятиме більш активному процесу їх міжнародної інтеграції та визначенню власних профілів дослідження в умовах сучасних соціальних викликів.
Мета дослідження: проаналізувати основні теорії та моделі дослідження психологічних ресурсів організації в зарубіжній психології.
Методи. Для проведення дослідження використовувались теоретичні методи: вивчення зарубіжної та вітчизняної літератури з проблеми психологічних ресурсів організації, систематизація цієї літератури, порівняльний аналіз, узагальнення.
Результати. У процесі аналізу проблеми виділено та описано основні теорії та моделі дослідження психологічних ресурсів організації в зарубіжній психології (збереження ресурсів; балансування вимог до роботи та ресурсів; когнітивних ресурсів; соціальних ресурсів; ресурсного підходу у стратегічному менеджменті; позитивного психологічного капіталу). Розкрито значення теорій та моделей для подолання дефіциту ресурсів й забезпечення ефективності діяльності організації та благополуччя персоналу.
Висновки. Отримані дані будуть корисними для українських організаційних психологів для розробки теоретико-методологічних підходів та дизайнів досліджень з проблеми психологічних ресурсів організації.
Посилання
2. Блінов, О. (2022). Організаційні ресурси психологічної реабілітації військовослужбовців. Організаційна психологія. Економічна психологія, 1(25), 16-22. https://doi.org/10.31108/2.2022.1.25.2
3. Ващенко, І. В., & Іваненко, Б. Б. (2018). Психологічні ресурси особистості в подоланні складних життєвих ситуацій. Збірник наукових праць «Проблеми сучасної психології», 40, 33–49. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2018-40.33-49
4. Петрунько, О. (2024). Ресурсне організаційне середовище як чинник ухвалення рішень та ефективності у підприємницькій діяльності. Організаційна психологія. Економічна психологія, 32(2), 139-148. https://doi.org/10.31108/2.2024.2.32.12
5. Ринжук, Т. В. (2025). Психологічні ресурси та стратегії підтримки професійного благополуччя представників органів місцевого самоврядування в умовах воєнного стану. Психологічні студії, Волинський національний університет імені Лесі Українки 2, 159-164. https://journals.vnu.volyn.ua/index.php/psychology/issue/view/151/155
6. Сердюк, Л. (2021). Внутрішні ресурси психологічного благополуччя особистості. Організаційна психологія. Економічна психологія, 2-3(23), 91-99. https://doi.org/10.31108/2.2021.2.23.10
7. Сердюк, Л. (2025). Системні детермінанти розвитку особистісних ресурсів психічного здоров’я особистості у складних життєвих обставинах. Організаційна психологія. економічна психологія, 36(3), 87-96. https://doi.org/10.31108/2.2025.3.36.9
8. Савченко, О. В., Сукач, С., & Тімакова, А. В. (2022). Методика «Особистісні ресурси»: валідізація та стандартизація на вибірці осіб юнацького віку. Габітус, 44, 114-122. http://habitus.od.ua/journals/2022/44-2022/19.pdf
9. Bakker, A. B., & Demerouti, E. (2007). The job demands-resources model: State of the art. Journal of Managerial Psychology, 22(3), 309–328. https://doi.org/10.1108/02683940710733115
10. Bakker, A. B., & Demerouti, E. (2017). Job demands–resources theory: Taking stock and looking forward. Journal of Occupational Health Psychology, 22(3), 273–285. https://doi.org/10.1037/ocp0000056
11. Barney, J. B. (1991). Firm resources and sustained competitive advantage. Journal of Management, 17(1), 99–120. https://josephmahoney.web.illinois.edu/BA545_Fall%202022/Barney%20(1991).pdf
12. Barney, J. B. (2001). Is the resource-based «view» a useful perspective for strategic management research? Yes. Academy of Management Review, 26(1), 41–56. https://www.jstor.org/stable/259393
13. Barney, J. B. (2021). The emergence of resource-based theory: A personal journey. Journal of Management, 47(7), 1663–1676. https://doi.org/10.1177/01492063211015272.
14. Demerouti, E. (2025). Job demands-resources and conservation of resources theories: How do they help to explain employee well-being and future job design? Journal of Business Research, 192, Article115296. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2025.115296
15. Demerouti, E., Bakker, A. B., Nachreiner, F., & Schaufeli, W. B. (2001). The job demands-resources model of burnout. Journal of Applied Psychology, 86(3), 499–512. https://doi.org/10.1037/0021-9010.86.3.499
16. Demerouti, E., Derks, D., Ten Brummelhuis, L. L., & Bakker, A. B. (2014). New ways of working: Impact on working conditions, work-family balance, and well-being. In C. Korunka & P. Hoonakker (Eds.), The impact of ICT on quality of working life (pp. 123–141). Springer. https://doi.org/10.1007/978-94-017-8854-0_8
17. Fiedler, F. E. (1995). Cognitive resources and leadership performance. Applied Psychology. https://iaap-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1464-0597.1995.tb01378.x
18. Fiedler, F. E., & Garcia, J. E. (1987). New Approaches to Effective Leadership: Cognitive Resources and Organizational Performance. Fiedler, F. E., & Garcia, J. E. (1987). New approaches to effective leadership: Cognitive resources and organizational performance. John Wiley Sons. https://psycnet.apa.org/record/1987-97488-000
19. Foa, U. G. (1971). Interpersonal and economic resources. Science, 171(3971), 345–351. https://www.science.org/doi/10.1126/science.171.3969.345
20. Hobfoll, S. E. (1989). Conservation of resources: A new attempt at conceptualizing stress. The American Psychologist, 44(3), 513–524. https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/0003-066X.44.3.51366X.44.3.513
21. Hobfoll, S. E. (2011). Conservation of resource caravans and engaged settings. Applied Psychology, 60(1), 116–122. https://bpspsychub.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.2044-8325.2010.02016.x
22. Hobfoll, S. E. (2001). The influence of culture, community, and the nested-self in the stress process: Advancing conservation of resources theory. Applied Psychology: An International Review, 50(3), 337–370. https://psycnet.apa.org/doi/10.1111/1464-0597.00062
23. Hobfoll, S. E., Halbesleben, J., Neveu, J. P., & Westman, M. (2018). Conservation of resources in the organizational context: The reality of resources and their consequences. Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior, 5, 103–128. https://doi.org/10.1146/annurev-orgpsych-032117-104640
24. Luthans F., Youssef, C. M., & Avolio, B. J. (2007) Psychological capital. Oxford University Press. https://psycnet.apa.org/record/2007-01018-000
25. Luthans, F., Avolio, B. J., Avey, J. B., & Norman, S. M. (2007). Psychological capital: Measurement and relationship with performance and job satisfaction. Personnel Psychology, 60, 541-572. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1744-6570.2007.00083.x
Авторське право (c) належить авторам статті.
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Положення про авторські права Creative Commons
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
