[1]
Вознюк, А. 2022. Особливості взаємозв’язку між рівнем прояву прокрастинації педагогічних працівників та їх організаційно-професійними характеристиками. ОРГАНІЗАЦІЙНА ПСИХОЛОГІЯ. ЕКОНОМІЧНА ПСИХОЛОГІЯ. 2(26) (Лип 2022), 24-30. DOI:https://doi.org/10.31108/2.2022.2.26.3.